Grupo de estudantes da Universidade de Coimbra desenvolvem “BluNi” um sistema tecnológico que ajuda no controlo da diabetes

Um grupo de estudantes de Engenharia Eletrotécnica e de Computadores da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC) desenvolveu um sistema de integração de tecnologia para monitorização e controlo da glicose baseado em criptografia biométrica.

O “BluNi” tem como objetivo facilitar o dia-a-dia das pessoas com diabetes, uma solução que com a tecnologia Bluethooth pretende unificar o sistema de monitorização da diabetes e implementar um nível de segurança extra.

Ana Faria, Diogo Henriques, Miguel Marques e Óscar Martins, os criadores do projeto, afirmam “é ter um sistema mais autónomo e fácil de usar para monitorização e controlo da glicose com base em conexões Bluetooth seguras”.

O projeto foi desenvolvido

no âmbito da cadeira de Projeto II, é um sistema que garante a comunicação entre três dispositivos: o telemóvel (através de uma app), um sensor de glicemia intersticial e a bomba de insulina. A aplicação central integra

um sistema de leitura da impressão digital do utilizador (sempre que este faça o login), e o programa, a partir da informação gerada pela imagem da impressão digital, cria uma “uma chave secreta e única”, ou seja, é gerado um conjunto de caracteres para codificar toda a comunicação que ocorre entre os três dispositivos.

“As tecnologias para ajuda no controlo da diabetes estão a evoluir bastante, e existem já vários estudos clínicos em curso para procurar desenvolver um sistema completamente independente da intervenção do utilizador. Tal sistema ainda não existe, mas nós achamos que o futuro está a caminhar nessa direção, e o BluNi poderá ser um contributo importante. Existem poucas empresas dedicadas à oferta de um pacote completo, isto é, que ofereçam um sistema de monitorização contínua de glicose, uma app e uma bomba de insulina a trabalhar de forma conjunta e, de certa forma, independente. Os diabéticos veem-se obrigados a usar uma combinação de diferentes tecnologias criadas por diferentes empresas” afirmam os estudantes.

Os alunos garantem que para a implementação do projeto em contexto real será necessário mais investigação, uma vez que o sistema foi desenvolvido em MATLAB.