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Home Educação

Mais de 200 professores debateram os desafios do Ensino Superior

Bárbara Ferradosa por Bárbara Ferradosa
10/07/2024
em Educação, Em destaque, Ensino Superior, Formação, Novidades
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Mais de 200 professores debateram os desafios do Ensino Superior

Imagem de freepik / freepik

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Mais de 200 professores debateram os desafios do Ensino Superior

Sendo palco da 10ª edição do Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES.24), o Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP) recebeu, de 8 a 9 de julho, mais de 230 docentes de Universidades e Politécnicos, oriundos de diversas zonas do país, colocando a aprendizagem no centro do debate.

A sessão de abertura decorreu no Grande Auditório, a cargo de Joaquim Mourato, Diretor-Geral do Ensino Superior (DGES), Paulo Pereira, Presidente do Politécnico do Porto, Manuela Patrício, Vice-Presidente da Instituição anfitriã, e Paula Peres, da Comissão Organizadora, seguindo-se uma mesa-redonda, onde se abordou a melhoria dos métodos em inovação, tecnologia, motivação, inclusão e avaliação dos estudantes.

Mais de 200 professores debateram os desafios do Ensino Superior

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Tags: 10ª ediçãoaberturaaprendizagemavaliaçãoCentroCNaPPES.24Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino SuperiordebatedesafiosDiretor-Geral do Ensino SuperiordocentesEducaçãoEnsino SuperiorestudantesGrande AuditórioinclusãoinovaçãoInstituto Superior de Contabilidade e Administração do PortoISCAPJoaquim MouratojulhoManuela Patríciomesa redondamétodosmotivaçãonovidadespaisPaula PeresPaulo PereirapolitécnicospráticasPresidente do Politécnico do PortoprofessoressessãoTecnologiauniversidadesVice-Presidentezonas
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